تاکيد مرکز مطالعات و برنامه‌ريزي شهر تهران بر بايسته‌هاي محله خلاق در شهر پويا/ مشارکت؛ جان‌مايه شهر خلاق
تاریخ انتشار: ۲۳ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۴۵۹۴۸۲
خبرگزاری آریا - جان‌مایه شهر خلاق مشارکت است و باید مردم نیز سهیم شوند، فضای خلاقانه باید در شهر دیده شود و نباید منوط به یک محله و فضا شود. آموزش شهروندی همواره درحال وقوع است، عناصر و فضای شهر باید بستر بروز خلاقیت را رقم زند.
به گزارش خبرگزاری آریا و به نقل از روابط عمومی مرکز مطالعات و برنامه‌ریزی شهر تهران، نشست علمی _تخصصی «بایسته‌های محله خلاق در شهر پویا»، با حضور امین فرجی، دانشیار دانشگاه تهران و رئیس مرکز تحقیقات شهر هوشمند ایران، حمیدرضا سنایی فر پژوهشگر شهری، جمال رشیدی، پژوهشگر سیاست گذاری اجتماعی شهری و مریم ابهری، مدیر گروه مطالعات امور مناطق مرکز مطالعات و برنامه‌ریزی شهر تهران و دبیر نشست برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
مریم ابهری، مدیر گروه مطالعات امور مناطق مرکز مطالعات و برنامه‌ریزی شهر تهران و دبیر نشست، محله خلاق را موضوع جدید خواند که کلانشهر تهران با آن درگیر است و گفت: مفهوم و شاخص‌های شهر خلاق اخیراً در جوامع علمی و مدیریت شهری مورد بحث قرار گرفته و بسیاری به دنبال ایجاد شهر و یا محله خلاق هستند. اما لازمه اینکار شناخت بستر، اقتصاد، کالبد، اجتماع و ویژگی های فرهنگی است که با آن روبرو هستیم. وی تاکید کرد: برای ورود به شهر خلاق نیازمند جمعیت گسترده نیستیم بلکه نیازمند حضور مردم در عرصه شهر برای ظهور محله خلاق هستیم.
مدیر گروه مطالعات امور مناطق مرکز مطالعات و برنامه‌ریزی شهر تهران و دبیر نشست بیان کرد: در پی شناسایی ظرفیت‌های منطقه 22، پیشنهاداتی ارائه شد تا شاهد پایداری از طریق ایجاد محله خلاق در منطقه باشیم. وی افزود: این پروژه در سامانه شفافیت شهر تهران بارگذاری شده و در دسترس عموم قرار گرفته است.
امین فرجی، دانشیار دانشگاه تهران و رئیس مرکز تحقیقات شهر هوشمند ایران، در ادامه این نشست با تاکید بر اینکه در ابتدا مفهوم شهر، شهر هوشمند و سپس شهر خلاق مطرح است، گفت: عمده شهرهای ما خام هستند و شهر کامل نیستند.
وی با بیان اینکه ما میراث‌دار یک بدنه فرهنگی هستیم که ماحصل این فرهنگ ما را در حوزه مربوطه نشان می‌دهد، عنوان کرد: در حوزه خلاقیت، مشارکت واژه‌ای کلیدی است و موضوع خلاقیت باید در بستر تاریخی مطرح شود.
رئیس مرکز تحقیقات شهر هوشمند ایران، شهرهای پیش از اسلام را دارای بافت ساده خواند و اظهار کرد: از دوران پهلوی شهرها کمی پیچیده‌تر و مسائل و مشکلات انباشته شدند و رفع نشدند. لذا ما در تهران هر لحظه بحران را تجربه می‌کنیم. فرجی خاطرنشان کرد: شهر هوشمند شهری سبز است و باید آلودگی‌ها را از میان ببرد، این شهر همچنین باید مردم را در مرکز رویدادها قرار دهد.
وی با بیان اینکه موضوع شهر هوشمند سه عنصر دارد و آینده آن قابل پیش‌بینی است، گفت: این شهر تصمیمات درستی را اتخاذ می‌کند و اطلاعات و داده‌های مناسبی دارد.
رئیس مرکز تحقیقات شهر هوشمند ایران، با تاکید براینکه شهر هوشمند مستلزم برگزیدن مسیر درست است، عنوان کرد: در لایحه برنامه هفتم 34 موضوع تخصصی و اساسی وجود دارد که مستلزم بررسی است.
فرجی ادامه داد: جان‌مایه شهر خلاق مشارکت است و باید مردم نیز سهیم شوند، فضای خلاقانه باید در شهر دیده شود و نباید منوط به یک محله و فضا شود.
وی با تاکید براینکه آموزش شهروندی همواره درحال وقوع است، خاطرنشان کرد: عناصر و فضای شهر باید بستر بروز خلاقیت را رقم زند.
شهر خلاق مستلزم سیاست گذاری کلان
سنایی‌فر، پژوهشگر شهری و مشاور پروژه مرکز مطالعات و برنامه‌ریزی شهر تهران در منطقه 22، به بررسی ظرفیت‌ها و الگوی اجرایی توسعه محله خلاق در منطقه 22 پرداخت و گفت: طبقه خلاق یکی از تئوری‌های شهر خلاق است.
وی با بیان اینکه منطقه 22 در سطح بالایی از طبقات خلاق است، اظهار کرد: معیارهایی که در سطح جهانی هستند، قابل تعمیم به شرایط ایران نیستند، با این حال اما منطقه مذکور پتانسیل بهره‌گیری از خلاقیت را دارد.
پژوهشگر شهری با تاکید براینکه صنایع فرهنگی خلاق نیز مورد نظر است، عنوان کرد: در بحث شهر خلاق در منطقه 22 مطالعاتی را در دستور کار قرار دادیم و این منطقه دارای نقشه‌هایی است که وظایف کلی را تعریف کرده است و این پروژه با اسناد بالادستی شهرداری مطابقت دارد.
سنایی‌فر خاطرنشان کرد: برای شهر خلاق باید سیاست گذاری کلانی وجود داشته باشد، با این حال اما بحث اقتصاد سیاسی در پژوهش‌های شهر تهران نادیده گرفته شده است.
وی در ادامه به بررسی طبقه خلاق و ویژگی‌های آن پرداخت و گفت: جذابیت خیابان‌ها، فضای گردشگری و سکونت افراد باید مورد توجه قرار گیرد تا شهرخلاق به نتیجه برسد.
پژوهشگر شهری خاطرنشان کرد: شهرک گلستان نسبت به دیگر محلات در منطقه 22 شاخص‌های شهرهای خلاق را دارا است، با این حال اما این محله نیز از وضعیت مطلوبی برخوردار نیست.
سنایی‌فر در ادامه به ارائه راهبردها و سیاست‌ها پرداخت و عنوان کرد: توسعه فعالیت‌های ورزشی، توسعه صنایع خلاق و دانش‌بنیان مرتبط با ورزش، توسعه طبقات خلاق مرتب با ورزش و ... از جمله راهبردهای خلاقیت در ورزش در محله صدرا است.
وی ادامه داد: ایجاد پارک‌های موضوعی نیز بحثی بود که مورد توجه قرار گرفت، چراکه روابط بین منطقه‌ای را تشدید می‌کند و خلاقیت را دربر دارد.
ایجاد خلاقیت در شهرها منوط به حضور و مشارکت مردم
جمال رشیدی، پژوهشگر سیاست گذاری اجتماعی شهری نیز با حضور در این نشست گفت: ویژگی‌های بافت شهرها خلاقیت را رقم می‌زند و دموکراسی شهری اجازه می‌دهد شهر خلاق شکل گیرد.
وی افزود: در گذشته مجلس به دنبال تقویت انجمن‌های شهری و محلی بوده و گاهی شاهد همبستگی و خلاقیت میان افراد محله بودیم که امروزه این امر کم رنگ شده است. در حقیقت نباید از نظر دور داشت که اصل خلاقیت ارتباط مستقیمی با بسترها و سیاست گذاری‌های کلان دارد.
پژوهشگر سیاست گذاری اجتماعی شهری تاکید کرد: مردم نباید از دستور کار سیاست‌های شهری حذف شوند، در این صورت نمی‌توان انتظار شکل‌گیری شهر خلاق را داشت، از این رو مردم و انجمن‌های محلی مهم‌ترین رکن شهر خلاق هستند.
رشیدی با بیان اینکه محلات، مناطق و شهرهای ما محل سکونت افراد خلاق هستند، اظهار کرد: اما این امر دلیلی برای وجود شهر خلاق و خلاقیت شهرها نیست.
پژوهشگر سیاست گذاری اجتماعی شهری با بیان اینکه مبنای شکل‌گیری ایده طبقات خلاق، جامعه دموکراتیک است که اجازه بروز خلاقیت را می‌دهد، گفت: نظر مردم در این مسیر بسیار حائز اهمیت است.
انتهای پیام/
منبع: خبرگزاری آریا
کلیدواژه: مرکز مطالعات و برنامه ریزی شهر تهران پژوهشگر شهری محله خلاق منطقه 22 شهر خلاق
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۴۵۹۴۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز به‌کار مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه آبادان
ایسنا/خوزستان رئیس دانشگاه علوم پزشکی آبادان از افتتاح مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی این دانشگاه خبر داد.
سیدمحمد محمدی در آیین افتتاح مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی که امروز (۸ اردیبهشت‌ماه) در دانشگاه آبادان برگزار شد، با اشاره به اهمیت تحول در شیوه‌های نوین آموزشی، اظهار کرد: در فضای علمی جدید، انتظار تحول در شیوه‌های نوین آموزشی وجود دارد که یکی از این حوزه‌ها، آموزش پزشکی است.
به گزارش ایسنا، وی با اشاره به آغاز فعالیت مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی در این دانشگاه، ادامه داد: مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، یکی از واحدهایی است که در همه دانشگاه‌ها مورد توجه است. در این مرکز، راه‌حل‌های نوین توسعه آموزش پزشکی با مشارکت اساتید و دانشجویان ارائه می‌شود.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی آبادان خاطرنشان کرد: این مرکز با تلاش معاونت آموزشی دانشگاه راه‌اندازی شده است و فضای خوبی برای مشارکت هر چه بیشتر اعضای هیات علمی و دانشجویان برای انجام فعالیت‌های علمی و آموزشی فراهم می‌کند.
وی ادامه داد: راه‌اندازی این مرکز منجر به تربیت بیشتر دانشجویان در زمینه‌های مختلف پزشکی است. امیدواریم بتوانیم شاهد رشد و بالندگی روزافزون اعضای هیات علمی و دانشجویان علوم پزشکی آبادان در سطح کشور باشیم.
محمدی گفت: مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی آبادان شامل زیرمجموعه‌هایی همچون کمیته دانشجویی توسعه آموزش پزشکی، مرکز تعالی آموزش مجازی و هوش مصنوعی، دفتر مستقل استعداد درخشان و المپیادهای دانشجویی، واحد برنامه‌ریزی درسی، واحد دانش‌پژوهی و جشنواره شهید مطهری، واحد ارزشیابی آزمون و مرکز رشد و بالندگی اساتید است.
انتهای پیام
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است